校园气象站厂家直销

　　气象站进入校园的过程是由竺可桢先生在20世纪30年代发起的，最初是在他任教的东南大学校园内建立的。后来，中国的中小学设立了许多气象站。中华人民共和国成立后，党和人民政府高度重视中小学气象科学教育和普及工作。因此，气象站在校园里如雨后春笋般出现。

　　20世纪六七十年代，上海70%的中小学建立了校园气象站。校园气象站不仅在我国中小学教育教学中发挥着巨大的作用，而且为我国社会主义科学人才的培养做出了突出的贡献，在校园内形成了壮丽而美丽的风景。校园气象站的安装是教育机构向学校推广科学的重要平台。校园气象站的建设对学校进一步加强气象灾害防御工作和气候变化科学的宣传教育具有重要意义。在一定程度上可以培养和提高学生的科学和气象知识。校园气象站作为普及气象科学的重要阵地，在普及气象科学知识、提高社会气象教育水平方面发挥着重要作用。

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